Sedam ključnih principa za učenje u 21.veku

Šta je „Teorija zabave”? Zašto su nastavnici „arhitekte učenja”? U ovom interesantnom predavanju Garet Mils istražuje 7 stvari koje briljantni nastavnici rade kako bi „oživeli” učenje. On ističe značaj: 

• angažovanja i uključivanja učenika u proces učenja,
• postavljanja izazova,
• aktiviranja razmišljanja učenika, odnosno kako učiniti da im um bude zauzet,
• davanja dobrih povratnih informacija i stalnog odgovaranja na njihova pitanja,
• bogaćenja nastave,
• slavljenja i afirmisanja učenja,
• stvaranje dobre sredine za učenje.

Kako tehnologija može da vam pomogne da delotvornije obavljate ovakve aktivnosti?